为深入贯彻落实国家学生资助政策，进一步提升班主任队伍资助育人工作的业务能力与专业化水平，确保学生资助工作精准、规范、高效开展，近日，资源与环境工程学院在图书馆803组织召开了2025-2026学年班主任资助工作专题培训会。学院党总支副书记倪赛男、柏雨佳老师担任主讲，全体本科生班主任参加了此次培训。

培训会上，党总支副书记倪赛男首先从立德树人的战略高度强调了学生资助工作的重要性。她指出，学生资助是促进教育公平和社会公正的基础性工作，班主任作为学生成长成才的指导者和引路人，是落实资助政策、开展精准帮扶、实现资助育人目标的关键力量。倪书记结合当前资助工作面临的新形势与新要求，对全体班主任提出了三点期望：一是要提高政治站位，深刻认识资助工作的育人内涵，将其融入思想政治教育全过程；二是要强化责任担当，精准掌握政策，确保资助资源公平、公正、公开地惠及每一位需要的学生；三是要注重人文关怀，将经济资助与思想引导、心理疏导、能力提升相结合，实现对受助学生的全面发展支持。

随后，柏雨佳老师围绕学生资助工作的具体业务进行了系统、细致的实操培训。培训内容涵盖四大模块：一是政策体系解读，全面梳理了国家、学校、社会三个层面的奖、助、贷、勤、补、免、偿等多元化资助项目，明确了各项政策的申请条件、评审程序、标准额度及发放要求；二是关键流程详解，重点讲解了家庭经济困难学生认定的组织原则、评议流程、档案建设与管理规范，以及各类奖助学金评审发放中的注意事项和常见问题处理；三是系统操作指导，现场演示了学生工作管理信息系统中资助相关模块的操作流程，确保班主任能够熟练完成线上申请审核、信息填报等工作；四是育人实践分享，结合典型案例，探讨了如何在对家庭经济困难学生的走访、谈心、学业帮扶和就业指导中融入情感温度与育人实效，实现“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。

资源与环境工程学院历来高度重视资助育人工作，此次专题培训是学院加强班主任队伍建设、夯实学生工作基础的重要举措之一。未来，学院将继续完善“学院—班主任—班级”三级联动工作机制，定期开展业务培训与经验交流，不断提升资助工作的精准化与规范化水平，切实将国家的惠民政策落到实处，为家庭经济困难学生的成长成才提供更有力的保障，助力每一位学子在资环学院安心求学、全面发展。